Gerencia educativa. Teoría y práctica de la dirección científica

ISBN: 978-0-3110-0057-9; BIC: JN

Autores/as

  • Mariuxi Alexandra Mendoza Burgos Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria, en Ecuador, especialidad en Orientación Educativa, en la Universidad de Barcelona-España. Licenciada en Ciencias de la Educación, mención Secretariado Ejecutivo Bilingüe, en la Universidad Técnica de Babahoyo. Docente de la Unidad Educativa Ventanas. Profesora de Segunda Enseñanza en la especialización de Secretariado Ejecutivo Bilingüe, de la Universidad Técnica de Babahoyo. https://orcid.org/0009-0006-5767-7284
  • Yeslin Aida Pico Medina Licenciada en Sistemas Computacionales, en la Universidad Regional Autónoma de Los Andes. Técnica ejecutiva analista de sistemas. Tecnóloga en Computación e Informática. https://orcid.org/0009-0005-9619-9716
  • Natalia Mariana Arias Mendoza Magister en Gestión Educativa, mención en Organización, Dirección e Innovación de los Centros Educativos, en la Universidad Estatal de Milagro. Docente titular de las asignaturas de Historia y Ciencias Sociales y Educación para la ciudadanía, nivel bachillerato general unificado, de la Unidad Educativa Emigdio Esparza Moreno. Psicóloga Clínica de la Universidad Técnica de Babahoyo. https://orcid.org/0000-0002-1106-7986
  • Mery Viviana Baños Garófalo Licenciada en Ciencias de la Educación, mención Secretariado Ejecutivo Bilingüe, en la Universidad Técnica de Babahoyo. Docente titular de las asignaturas Ciencias Sociales y Filosofía del nivel básica superior y bachillerato, de la Unidad Educativa José María Estrada Coello. Profesora de Segunda Enseñanza en la especialización de Secretariado Ejecutivo Bilingüe, de la Universidad Técnica de Babahoyo. https://orcid.org/0009-0005-2530-7900
  • Mónica Patricia Acurio Acurio Magister en Gerencia Educativa, de la Universidad de Guayaquil. Ingeniera en Sistemas, de la Universidad Técnica de Babahoyo. Diploma Superior en Docencia Universitaria, de la Universidad de Guayaquil. Docente titular de la asignatura Modelos y Procesos de Investigación Educativa: Fundamentos Básicos de la Universidad Técnica de Babahoyo. https://orcid.org/0009-0004-5834-4874
  • Yanina del Rocio Carbo Silva Licenciada en Ciencias de la Educación, mención Idiomas Inglés-Francés, en la Universidad Técnica de Babahoyo. Docente titular de la Unidad Educativa Eugenio Espejo, de la ciudad de Babahoyo. Docente de medio tiempo en la asignatura Inglés, en la Universidad Técnica de Babahoyo. Profesora de Segunda Enseñanza en la especialización de Idiomas Inglés-Francés, de la Universidad Técnica de Babahoyo https://orcid.org/0000-0002-1385-0659

DOI:

https://doi.org/10.51736/eta.vi.77

Palabras clave:

educación, pedagogía, paradigma, investigación, dirección científica, métodos de investigación

Resumen

Gerencia educativa. Teoría y práctica de la dirección científica es una obra que está integrada por tres capítulos. En el primero, se valoran las corrientes y tendencias pedagógicas, con énfasis en la escuela tradicional, la escuela nueva, la tecnología educativa, la pedagogía autogestionaria, la escuela solidaria, la pedagogía crítica, el constructivismo, el histórico cultural, y la pedagogía operatoria. En el segundo, se analiza la gerencia educativa de la dirección científica. Para ello, se aborda la teoría general de sistemas, por cuanto la gerencia educativa es un sistema que integra diversos subsistemas. Seguidamente, se profundiza en la capacidad de dirección y su importancia en el contexto de la actividad educacional. Posteriormente,  expone  los fundamentos  teóricos  de  la  factibilidad  científica  en  la  educación. Y finaliza,  con los procesos de organización  y  dirección  de  la  actividad  científica  en  la  educación. En tercer capítulo, se explican algunos métodos del conocimiento para la dirección científica de la gerencia educativa.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Citas

Afanasiev, V. G. (2019). Dirección científica de la sociedad. Editorial Progreso.

Alonso, S. (2022). Conferencia sobre filosofía de la dirección educacional. Ciencias Sociales.

Berr, S. (2015). Líderes, el arte de mandar. Merlín Libros, S.A.

Bringas, J. (2020). Dirección Estratégica Universitaria. Comité Ejecutivo de la Universidad Bolivariana.

Bustamante, J. (2018). Psicología Médica. Tomo I. Ciencia y Técnica.

Carnota, O. (2021). Cuando el tiempo no alcanza. Ciencias Sociales.

Chávez, J. A., Deler, G. & Suárez, A. (2004). Principales corrientes y tendencias a inicios del siglo XXI de la pedagogía y la didáctica. http://biblioteca.uniss.edu.cu/sites/default/files/CD/pedagogia/cursos/pdfp2009/Curso19.pdf

Colectivo de autores (2020). El grupo de la educación, en los métodos participativos: ¿Una nueva concepción de la enseñanza? CEPES.

Foulquie, P. (2023). Diccionario de Pedagogía. Ediciones OIKUS-TAU S.A.

González, F. (2019). Psicología, Principios y Categorías. Pueblo y Educación.

Kuznetsov, G. (2020) Acerca de la dirección y control internos de la escuela, Revista Instrucción Pública, 1(6), 15-23.

Lozano, L. (2020). El sistema sociotécnico: una propuesta para la administración de las instituciones educativas. Tesis presentada en opción del grado de Máster en Investigación Educativa. Instituto Central de Ciencias Pedagógicas.

Muguerzia, P. (2016). Teoría General de la Dirección Científica. Pueblo y Educación.

Samoura, K. (2022). Diseño de un modelo sistémico de dirección científica y metodológica de la educación física y el deporte”. Tesis presentada en opción del grado científico de Doctor en Ciencias Pedagógica. Instituto Superior de Cultura Física Manuel Fajardo.

Descargas

Publicado

2024-01-20 — Actualizado el 2024-02-07

Cómo citar

Mendoza Burgos , M. A. ., Pico Medina, Y. A. ., Arias Mendoza, N. M. ., Baños Garófalo, M. V. ., Acurio Acurio , M. P. ., & Carbo Silva, Y. del R. . (2024). Gerencia educativa. Teoría y práctica de la dirección científica: ISBN: 978-0-3110-0057-9; BIC: JN. Editorial Tecnocintífica Americana, 1–129. https://doi.org/10.51736/eta.vi.77

Número

Ciencias sociales

Sección

Artículos

Licencia

Derechos de autor 2022 Mariuxi Alexandra Mendoza Burgos , Yeslin Aida Pico Medina, Natalia Mariana Arias Mendoza, Mery Viviana Baños Garófalo, Mónica Patricia Acurio Acurio , Yanina del Rocio Carbo Silva

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 3.0.

Artículos similares

También puede {advancedSearchLink} para este artículo.